EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN DEPORTES

EXPLORACIÓN (SABERES PREVIOS)ALGUNOS ELEMENTOS QUE DEBES SABER): LA PACIENCIA como vínculo en la familia para influir en el ambiente y el contexto de la ed.física en casa.

https://es.thefreedictionary.com/paciencia

1. Actitud del que sabe aguantar las adversidades sin protestar, pej. ten paciencia y no te enfades con él. 

2. Aguante o Capacidad para hacer cosas pesadas o minuciosas, pej. tengo paciencia para los puzzles(rompecabezas). 

3. Espera o Disposición para esperar con calma las cosas que tardan en llegar, pej. al mèdico se ha de ir con mucha paciencia. 

4. Lentitud para una cosa que debería hacerse deprisa. 22 

5. Consentimiento o tolerancia que mengua el honor. 

6. Contrario o antónimo, impaciencia, perder la paciencia Acabar una persona con la capacidad que tenía para soportar una situación, pej. termina de comer y no me hagas perder la paciencia. 

7. Acabar, consumir o gastar la paciencia a una persona coloquial: Irritarla, enfadarla mucho, pej. no sigas molestando porque se me acabarà la paciencia. 

CONCEPTUALIZACIÓN (NUEVOS APRENDIZAJES): 

La paciencia se puede entrenar. lee en el siguiente link el tema sobre cómo Entrenar la paciencia https://quierocuidarme.dkvsalud.es/ocio-y-bienestar/entrenar-la-paciencia

1. Situación de negocio o situación caso problema: Durante la clase de E.D física ,los estudiantes del grado 8°que son llevados de su parecer, cuestionan los métodos del profesor tanto en lo personal y grupal para motivar a los estudiantes a entrenar con disciplina todos los ejercicios y actividades personales y grupales que se les ponen para obtener buenos resultados. Algunos de ellos se quejan ante el coordinador del colegio, sobre el proceder del profesor de ED.física , acusándolo de ser demasiado estricto y exigente en los entrenamientos. A lo cual, llaman al entrenador a una reuniòn con sus estudiantes para que justifique su metodología de trabajo y cambiarla y/o corregirla. Realiza la tarea o entregable, punto 1 abajo.

 2. Identificación del problema: Mira el siguiente video sobre ¿cómo desarrollar la paciencia?y realiza la tarea o entregable, punto 2 abajo. 

https://www.youtube.com/watch?v=rYryqHW-zGE

3. Movilización del conocimiento: mira el video de cómo se entrena la paciencia en la actividad física y responde la tarea o entregable, punto 3 abajo. 

https://www.youtube.com/watch?v=vjfWz4DPUGc 

4. informe (evaluación tipo test): escribe las preguntas que se harán en las clases sincrónicas, y respondelas en la ficha de respuestas, punto 4 abajo.

  ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (TAREAS O ENTREGABLES): 

1. Situación de negocio o situación caso problema: De acuerdo con lo leído el link sobre cómo entrenar la paciencia. escribe en los contenidos en tu cuaderno, escribe 5 cualidades relacionadas con la paciencia que debe desarrollar un profesor y un estudiante en E.D física. 

2. Identificación del problema: Resume en 5 renglones cómo desarrollarás tu paciencia como alumno de Ed. física. 

3. Movilización del conocimiento: Resume en 5 renglones cómo entrenar la paciencia, en ED. física. 

4. informe (evaluación tipo test): responde el examen en la ficha de respuesta, dada en clase sincrónicas.